Главная » Советы православного психолога » Беседа седьмая: сверстники, община

Беседа седьмая: сверстники, община

Детям нужно общение со своими сверстниками. Если при этом устанавливаются дружеские отношения, у ребят вырабатывается соответствующее отношение ко всем детям.

Детский коллектив

Вначале дети объединяются в компании для того, чтобы избавиться от скуки и одиночества.

В дальнейшем, коллектив сверстников — это школа правил и причинно-следственных связей.

И, наконец, именно здесь происходит отождествление полов. О половых различиях дети узнают от родителей, но осознанность этого приходит при общении мальчиков и девочек.

Социальное, эмоциональное и моральное развитие ребенка зависит от того социального окружения, в котором он растет. Типы социального окружения разнообразны — от небольших структур как семья и коллектив сверстников, в которых ребенок обладает достаточным влиянием, до таких сравнительно больших и сложных систем как школа, церковь и община, где влияние его весьма ограничено.

Современные дети нуждаются в таких родителях и преподавателях, которые обладают твердыми христианскими принципами и нормами морали. Через детские организации церковь может учить детей основам христианской веры, а также принципам и нормам христианского поведения.

Ранее: Беседа шестая: дом и семья

Оставить комментарий

Ваш email нигде не будет показанОбязательные для заполнения поля помечены *

*